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饶是之前想象过她想要什么，林轶正听到这答案也是一怔。
她还记得音乐节那天她第一次听的那首歌。
那首他写的歌。
那时她说，她喜欢的是他的那个版本。
她在自己的想象里见过那个画面，林轶正弹着吉他唱着歌。
初中时的林轶正，比现在更热烈。
那首叫做“Feather”的歌，带着少年最青涩的情感，却又无比真实。
她很想听他唱。
但她实在没有勇气说出这个请求。所以她制造了一场比赛，把这当成了他给自己的奖品，一个只属于她的奖品。
林轶正从没在归洛面前唱过歌。
即使在以前，他也很少唱歌。在乐队里的时候他更习惯陆嘉树的歌声，也鲜少有自己唱的机会。
当他将这首歌创作之时想象中的东西具象化时，他发现那和现实竟是无比的相似。
她想听，他就唱。
她想要，他就给。
林轶正垂眼凝视她闪耀着光芒的双眸，早已在心里给出了答案，不带任何迟疑。
“我只为你唱。”
他像是想要做出什么承诺，如同当初的那句“我只跟你做同桌”一样。
“嗯。”
……
相信对高一一班的同学们来说，这个寒假是一个非常愉快的寒假，这得益于他们亲爱的班主任老师英明的决定，开发了学习小组这种既能调动学生主观能动性，又能看到实在效果的东西。
离过年还有差不多两周时间，奥赛培训班的课程有调整，比平日上学的时候密集了些，这也意味着两人和乔莞的碰面比之前更频繁了。
事实上归洛自从上次跟她碰面后就再也没跟她说过话。她每次只是默默地坐在归洛和林轶正后面，似乎总想要展示自己的存在感，却又不敢跟林轶正搭话。
林轶正经过了一段时间，也逐渐习惯了这个局面。他一向心态良好，没什么心理负担，跟归洛该干嘛干嘛，大多数时候都是直接无视乔莞。
等到数学课的时候，乔莞依旧默默地找一个林轶正身后的位置，似乎打定了主意要一直跟着他。
林轶正没法不讲理地告诉她别再跟着自己，毕竟她什么都没做。
乔莞已经不知道自己想干什么了。
在与林轶正和归洛一起上课的这段时间里，
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